miércoles, 6 de mayo de 2020

VÍDEOS 7 DE MAYO

MATES

LENGUA
JUEVES 7  DE MAYO
Buenos días.
LENGUA
1º) HACER ESQUEMAS Y APRENDER LAS REGLAS DE LA “LL” Y DE LA “y”.
2º) INTENTAR CONTAR LAS SÍLABAS DE ESTOS VERSOS.RECORDAR LAS LICENCIAS MÉTRICAS.
Y todo un coro infantil
va cantando la lección:
mil veces ciento, cien mil;
 mil veces mil, un millón.                (A. Machado)


martes, 5 de mayo de 2020

VÍDEOS 6 DE MAYO

MATES

LENGUA

LENGUA

Buenos días.
LENGUA
1º) ESQUEMA DE LOS RECUADROS DE LAS PÁGINAS 204-205-206.YA ESTÁN EXPLICADOS EN EL TALLER DE SINTAXIS PERO VIENE MUY BIEN RECORDARLO.
-          HACER EL EJ. 10 PÁG. 206
2º) ANALIZA MORFOSINTÁCTICAMENTE LA SIGUIENTE ORACIÓN. CORRECCIÓN CON VÍDEO
-          No era feliz en su matrimonio.
Ella. Pron. Personal 3º sing
No: adverbio de negación
Era: ser, 2ª conj, siendo,sido,pret.imperfecto de indicativo, irregular, 3º pers. del sing, activa, simple, raíz- s
Feliz- adjetivo grado positivo
En-preposición
Su- det. Posesivo masc.sing.
Matrimonio- sust.común contable,indivudal,concreto, masc.sing.

3º) TALLER DE POESÍA

4º) TALLER DE POESÍA.ESTUDIAR


5º) ESCRIBIR EN EL WORD COMPARTIDO COSAS QUE OS VAYAN PASANDO DE LA CUARENTENA(GRACIOSAS O NO ), QUÉ ESTÁIS HACIENDO, COSAS SOBRE EL VIRUS QUE HAYÁIS VISTO O LEÍDO,¿ECHÁIS DE MENOS EL COLEGIO?...ES DECIR , EL FIN DEL TRABAJO, ES CUANDO PASE TODO ESTO, LEERLO EN CLASE Y RECORDAD LO QUE HEMOS VIVIDO Y LO BONITA QUE ES LA VIDA CUANDO VA TODO NORMAL.PARTICIPAD¡¡¡
ES IMPORTANTE QUE  OS LEÁIS, LA PESTAÑA DEL AULA VIRTUAL,DÓNDE VIENE INFORMACIÓN SOBRE EL VIRUS.
6º) YA TENGO NUEVO LIBRO DE LECTURA.
CLUB DE LECTURA DE LEOCYL.
SE ENTRA POR LA PÁGINA DE EDUCACYL.
TÍTULO DEL LIBRO: 
TENÉIS EL MES DE MAYO PARA LEERLO.

lunes, 4 de mayo de 2020

VÍDEOS 5 DE MAYO

POESÍA

Buenos días.
LENGUA
1º)ANALIZA MORFOSINTÁCTICAMENTE LA SIGUIENTE ORACIÓN. VIENE MUY BIEN PARA ESTA PARTE DEL TEMA QUE ESTAMOS DANDO.
-          No era feliz en su matrimonio.

2º) TALLER DE POESÍA

3º A) CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES EN SIMPLES O COMPUESTAS SUBRAYANDO EL VERBO.
  1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.-COMPUESTA
  2. Fui con mi hermana al parque.-SIMPLE
  3. Temo que llueva esta tarde.-COMPUESTA
  4.  El guardia sacó la libreta e impuso la multa.-COMPUESTA
  5. ¡Soy más alto que tú¡-SIMPLE
  6. Corre y salta.-    COMPUESTA
3º B) TRANSFORMA LAS ORACIONES DE VOZ ACTIVA A ORACIÓN PASIVA.

1.     Ella escribirá la carta. –  LA CARTE SERÁ ESCRITA POR ELLA

2.     Aquel anciano arreglará mi reloj. –MI RELOJ SERÁ ARREGLADO POR AQUEL ANCIANO

3.     Los bomberos apagaron el incendio. –EL INCENDIO FUE APAGADO POR LOS BOMBEROS

4.     Este chaval ha roto aquel jarrón tan feo. – AQUEL JARRÓN TAN FEO FUE ROTO POR ESTE CHAVAL

5.     La profesora corrige los exámenes. – LOS EXÁMENES SON CORREGIDOS POR LA PROFESORA.
4º) TALLER DE POESÍA.ESTUDIAR


5º) ESCRIBIR EN EL WORD COMPARTIDO COSAS QUE OS VAYAN PASANDO DE LA CUARENTENA(GRACIOSAS O NO ), QUÉ ESTÁIS HACIENDO, COSAS SOBRE EL VIRUS QUE HAYÁIS VISTO O LEÍDO,¿ECHÁIS DE MENOS EL COLEGIO?...ES DECIR , EL FIN DEL TRABAJO, ES CUANDO PASE TODO ESTO, LEERLO EN CLASE Y RECORDAD LO QUE HEMOS VIVIDO Y LO BONITA QUE ES LA VIDA CUANDO VA TODO NORMAL.PARTICIPAD¡¡¡
ES IMPORTANTE QUE  OS LEÁIS, LA PESTAÑA DEL AULA VIRTUAL,DÓNDE VIENE INFORMACIÓN SOBRE EL VIRUS.
6º) YA TENGO NUEVO LIBRO DE LECTURA.
CLUB DE LECTURA DE LEOCYL.
SE ENTRA POR LA PÁGINA DE EDUCACYL.
TÍTULO DEL LIBRO: 
TENÉIS EL MES DE MAYO PARA LEERLO.


TAREAS 5 DE MAYO MATES


CIENCIAS 

domingo, 3 de mayo de 2020

VÍDEOS 4 DE MAYO

VÍDEO GEOMETRÍA


VÍDEO LENGUA TAREA 4 DE MAYO



Buenos días.
LENGUA
1º) TRABAJAMOS DEL TEMA 9 LA ORACIÓN.
LAS PÁGINAS 204-205-206-207 FUERON EXPLICADAS EN EL TALLER DE SINTAXIS.
ORACIÓN SIMPLE. Un solo verbo conjugado en voz activa o pasiva.
ORACIÓN COMPUESTA: es una oración que tiene más de un sintagma verbal o, dicho de otro modo, tiene más de  un verbo conjugado.
1º A) CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES EN SIMPLES O COMPUESTAS SUBRAYANDO EL VERBO.
  1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.
  2. Fui con mi hermana al parque.
  3. Temo que llueva esta tarde.
  4.  El guardia sacó la libreta e impuso la multa.
  5. ¡Soy más alto que tú¡
  6. Corre y salta.
1º B) TRANSFORMA LAS ORACIONES DE VOZ ACTIVA A ORACIÓN PASIVA.
1.     Ella escribirá la carta. –

2.     Aquel anciano arreglará mi reloj. –

3.     Los bomberos apagaron el incendio. –

4.     Este chaval ha roto aquel jarrón tan feo. –

5.     La profesora corrige los exámenes. –






2º) TALLER DE POESÍA.ESTUDIAR

3º) ESCRIBIR EN EL WORD COMPARTIDO COSAS QUE OS VAYAN PASANDO DE LA CUARENTENA(GRACIOSAS O NO ), QUÉ ESTÁIS HACIENDO, COSAS SOBRE EL VIRUS QUE HAYÁIS VISTO O LEÍDO,¿ECHÁIS DE MENOS EL COLEGIO?...ES DECIR , EL FIN DEL TRABAJO, ES CUANDO PASE TODO ESTO, LEERLO EN CLASE Y RECORDAD LO QUE HEMOS VIVIDO Y LO BONITA QUE ES LA VIDA CUANDO VA TODO NORMAL.PARTICIPAD¡¡¡
ES IMPORTANTE QUE  OS LEÁIS, LA PESTAÑA DEL AULA VIRTUAL,DÓNDE VIENE INFORMACIÓN SOBRE EL VIRUS.
4º) YA TENGO NUEVO LIBRO DE LECTURA.
CLUB DE LECTURA DE LEOCYL.
SE ENTRA POR LA PÁGINA DE EDUCACYL.
TÍTULO DEL LIBRO: 

TENÉIS EL MES DE MAYO PARA LEERLO.